내아이를 위한 비폭력 대화
추천별: ***
출판사: 양철북
군디 가슐러 /프랑크 가슐러지음
안미라 옮김
이 책은 개인적으로 유치원,초등학생을 자녀로 둔 어머님이 읽으면 좋은책인것 같습니다.
가까운 지인의 헌책정리로 얻은책인데 아웃사이더로 두었다가 이제야 한번 꺼내봅니다.
먼저, 난 "비폭력대화" 라는 것이 무엇일까? 궁금했습니다.
미국의 마셀 로젠버그 박사는 삶을 풍요롭게 하는 언어라고 이야기 한다.
마음의 언어,기린이 사용하는 언어라고 이야기 한다.
자기자신과 다른사람에게 취해야 할 태도.............. 자신과 상대방의 욕구,,,,,,,,,,,더 나아가
사람들의 욕구를 고려하는 태도.......................뭐 이런것이다.
비폭력대화는 상대방과 서로 마음을 주고 받는 관계를 만들기 위한 네 단계를 소개합니다.
관찰, 느낌, 욕구, 부탁이다.
게을러서 오늘도 쓰레기통을 비우지 않았군(평가)---> 쓰레기통이 꽉 찼구나.(관찰)
완전히 니한테 이용당한 기분이 든다.(해석)--> 그런일때문에 나는 화가 난다.(느낌)
너는 언제나 약속을 지키지 않아.(비판)--> 난 우리가 서로 약속한 것을 지켰으면 한다.(욕구)
당장 쓰레기를 버리고 와! 그렇지 않으면 텔레비젼 시청은 금지야(명령과처벌)
---> 왜 쓰레기통을 비우지 않았는지 설명해 줄 수 있겠니?(부탁)
평가,해석,비판,명령을 하지말과 관찰,느낌,욕구, 부탁을 하라는 말이다.
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