제목: 명견만리
지은이: KBS<명견만리> 제작팀지음
추천:****별넷
"明見萬里" 란 뛰어난 통찰력으로 미래의 일을 환하게 살펴서 알고 있음이라는 뜻입니다.
문재인 대통령께서 추천한 책이라 한번 읽어보았습니다.
관심을 가지고 본 부분은 교육입니다.
몇가지 놀라운 사실을 소개합니다.
서울대생 상위2.5% 안에 드는 최우등생 뿐만아니라
확장을 시킨 1111명을 대상으로 설문조사를 실시한 결과가
수업시간에 교수의 설명을 모두 필기하고 녹음해서 공부를 했던
학생들의 성적이 높았다는 것입니다.
중요한 것은 90%의학생들이 자기의 생각이 옳다고 생각되어도
교수의 생각을 따라서 답을 적는다 라는 것입니다.
수용적, 비판적, 창의적 사고력중에서 수용적사고력 능력만 강조되고 있다는 것입니다.
이런 학습 환경에 놓이게 되면 스스로 생각하는 능력을 잃어 간다는 것입니다.
똑똑하지만 온순한 양이 되어 급변하는 세상에 필요한 인재가 될수 있는가?
하는 점입니다.
미국의 세인트존스 대학과 비교를 해봅시다.
미국의 세인트존스 대학은 전교생이 400명 정되되는 아주 작은 대학입니다.
4년 내내 100권의 고전을 읽히고 토론하는 커리큘럼이 전부입니다.
학생들의 사고력을 키우는 것을 최우선 과제로 삼습니다.
단편적이고 일방적인 지식을 전달하는 대신, 학생 스스로 생각하고
질문하고 토론하는 수업이야 말로 창의적인 사람을 기르는 수업입니다.
이런식의 우리나라 수업은 대학을 사라지게 할것입니다.
75%의 졸업생이 대학을 다닌것을 후회한다는 설문조사가 있습니다.
졸업장만 따기에는 너무 큰 비용을 지불합니다.
얼마나 많이 아는가는 더 이상 중요하지 않습니다.
스스로 생각 할 줄 아는 시민을 기르는 프랑스의 철학교육, 학습시간은 우리나라 학생의 1/3
이지만 세계에서 가장 공부 잘 하는 핀란드학생들에 비해
시인도 틀리는 국어문제를 풀고, 원어민도 못 맞히는 영어 문제를 푸는 대한 민국의
학생들은 지식을 암기하는 사람이 아니라 창조하는 사람으로 거듭나기 위해 노력해야 합니다.
미래 교육은 생각의 힘을 키우는 방향으로 나아가야 합니다.
이제 그 변화의 길을 찾아 나가야 할 때입니다.
창의적인 능력과 생각의 발전이 더욱 중요해지는 시대가 이미 우리 눈앞에 와 있습니다.
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